| Номер | Назва | |
| № 23 (2008): Випуск 23 | МЕТОД ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ | Анотація PDF |
| Oksana Honcharova | ||
| № 23 (2008): Випуск 23 | МЕТОДИ АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНОГО НАВЧАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ І ТРЕНІНГОВИХ КОМПАНІЯХ | Анотація PDF |
| Nina Losynska | ||
| № 35 (2021): Випуск 35 | МЕТОДИКА «STORYTELLING» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| Svitlana Kost, Halyna Krokhmalna | ||
| № 34 (2019): Випуск 34 | МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ СКЛАДАННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ РОЗРАХУНКОВИХ ЗАДАЧ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ХІМІЇ | Анотація PDF |
| Оксана Заремба, Наталя Муць, Олексій Вікторович Павлюк | ||
| № 36 (2022): Випуск 36 | МИСТЕЦЬКА ОСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: СУТНІСТЬ, СКЛАДНИКИ, ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ | Анотація PDF |
| Larysa Kovalchuk, Khrystyna Yavorska | ||
| № 33 (2018): Випуск 33 | МИХАЙЛО ГРУШЕВСЬКИЙ І ТОВАРИСТВО “УЧИТЕЛЬСЬКА ГРОМАДА” У ЛЬВОВІ | Анотація PDF |
| Oksana Kovalyshyn | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | МІЖ ХРАМОМ ПРАВДИ І ГЛОБАЛІЗМОМ: СУЧАСНИЙ ВИКЛАДАЧ ВИЩОЇ ШКОЛИ ТА ЙОГО ОСВІТНЯ МІСІЯ | Анотація PDF |
| Rishard Kukha | ||
| № 29 (2013): Випуск 29 | МІЖНАРОДНІ ПРОГРАМИ МОБІЛЬНОСТІ (“ERASMUS MUNDUS”, “TEMPUS”, “JEAN MONNET”): ГОЛОВНІ ЗАВДАННЯ ТА ПРОЕКТНІ ПІДХОДИ | Анотація PDF |
| Oksana Tsyuk | ||
| № 34 (2019): Випуск 34 | МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ ОСВІТНЬОЇ РОБОТОТЕХНІКИ | Анотація PDF |
| Oksana Strutynska | ||
| № 23 (2008): Випуск 23 | МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ХІМІЇ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ | Анотація PDF |
| Larysa Kovalchuk, Iryna Kohut | ||
| № 37 (2022): Випуск 37 | МІСІЯ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF (English) |
| Yuliya Derkach, Natalia Machynska | ||
| № 17 (2003): Випуск 17 | МІСТЕЧКО ВІЛЛЕТ ЯК ВІДКРИТА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА У ФРАНЦІЇ | Анотація PDF |
| Tatyana Kharchenko | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | МОБІЛЬНЕ НАВЧАННЯ У ДИДАКТИЦІ ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Eva Lubina | ||
| № 42 (2025): Випуск 42 | МОБІНГ У ПРОФЕСІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ: АНАЛІЗ ПЕРЕДУМОВ, ПРИЧИН І ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА ЩОДО ЙОГО ПРОФІЛАКТИКИ | Анотація PDF |
| Iryna Myshchyshyn, Svitlana Tsiura | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | МОВА ЯК ДІЄВИЙ ЗАСІБ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF (English) |
| Edyta Skochylias-Krotlia | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | МОВА ЯК ЗАСІБ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КУЛЬТУРНО-НАВЧАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ США | Анотація PDF |
| Nadiya Smolikevych | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | МОВНИЙ ЧИННИК У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ ФРАНЦІЇ | Анотація PDF |
| Oleksandr Malik | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | МОДЕЛІ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ТЕОРІЇ ТА ДОСВІДІ ДІЯЛЬНОСТІ СУЧАСНОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Tetyana Bodnarchuk | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ ОСВІТИ У НІМЕЧЧИНІ (НА ПРИКЛАДІ УНІВЕРСИТЕТУ м. БІЛІФЕЛЬД) | Анотація PDF |
| Hanna Bratytsya | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | МОДЕЛІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ НЕБЛАГОПОЛУЧНІЙ СІМ’Ї | Анотація PDF |
| Nadiya Sabat | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | МОДЕЛІ ЯК ОСНОВНА СКЛАДОВА МЕТОДИК ВИКЛАДАННЯ | Анотація PDF |
| Mark Bosin, Larysa Rykova | ||
| № 29 (2013): Випуск 29 | МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ ДО ПРОФЕСІЙНОГО ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ | Анотація PDF |
| Oksana Tynkalyuk | ||
| № 33 (2018): Випуск 33 | МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТЕХНОЛОГІВ ХАРЧОВИХ ВИРОБНИЦТВ НА ЗАСАДАХ ІНТЕГРОВАНОГО ПІДХОДУ | Анотація PDF |
| Olha Turytsia | ||
| № 38 (2023): Випуск 38 | МОДЕРНІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ТА СУЧАСНА ПАРАДИГМА ОСВІТИ | Анотація PDF (English) |
| Yuliia Kolisnyk-Humeniuk | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | МОДУЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ | Анотація PDF |
| Olha Bilyakovska | ||
| 551 - 575 з 975 результатів | << < 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 > >> | |
